成为他-《魔法学院的闪现天才》
第(1/3)页
午后的炼金术教室,空气里弥漫着硫磺与星辰花研磨后的奇异气味。
阳光透过彩绘玻璃窗,投下斑驳陆离的光影,却丝毫无法照亮普蕾茵涣散的心神。
因为分心,完全无法集中精力上课。
讲师的声音仿佛隔着一层厚重的水幕,模糊不清。
她的指尖无意识地划过古老羊皮纸课本上凹凸的文字,思绪却早已飘到了遥远的彼方。
话说回来,在过去的时空中有必要集中精力上课吗?
这个荒谬的念头一旦升起,便如藤蔓般缠绕住她的意识。
她成功进行了时间旅行,并“安顿”了下来……至少身体是如此。
但为什么……为什么一切都如此不对劲?
普蕾茵手指动了动,茫然地抬起头,黑色的眼眸失焦地望着眼前橡木书桌上岁月留下的划痕。
“这里……究竟是哪里?”
明明她追寻着命运的轨迹,启动了那禁忌的咒法,意图回到“过去”寻找答案。
可现在,她所处的这个世界,冰冷而陌生,仿佛一个精致的仿制品,缺失了最关键的一抹色彩。
那么为什么在过去的时间线里没有白流雪呢?
那个棕发迷彩眼瞳、总是带着温暖笑意、如同奇迹般改变了一切的少女,仿佛从未存在过。
她留下的痕迹,连同她这个人,被这个世界彻底擦除了。
“难道时间旅行……真的是这样的吗?”她喃喃低语,声音轻得只有自己能听见。
来到这个时空后,对时间奥秘抱有狂热兴趣的阿伊杰。
那位蓝发蓝眼、气质清冷的少女,曾向她滔滔不绝地讲述过许多理论。
“我们目前生活的时空,称为‘A2’,”记忆里,阿伊杰的声音清晰而冷静,“而我们至今所经历、所认知的过去,则是‘A1’。”
按照她的模型,时间本应是一条单向前行的河流:过去(A1)→现在(A2)→未来(A3)。
接着,阿伊杰说出了她所理解的时间旅行悖论:“但是,通过法术实现的‘时间旅行’不同。即使从A2回到‘过去’,也不会去到我们记忆中的A1,而是……会跳转到‘B1’。”
“B1?另一个世界?”
当时的普蕾茵困惑地反问。
“是的,”阿伊杰点头,湛蓝的眼眸中闪烁着思索的光芒,“一个与我们所知历史存在微妙或巨大差异的平行世界,也可以称之为……另一条时间枝干,另一个维度。”
“但是,我们在‘过去’或者说,在我们认知的A1里,见到过的那个时间旅行者‘白流雪’呢?”普蕾茵还记得自己当时紧追不舍的提问。
“是啊……”阿伊杰微微蹙眉,“这也正是让我困惑、促使我思考这个假设的原因。我们在‘过去’见到的白流雪,或许并非来自我们世界的A2,而是来自另一个维度的‘另一个白流雪’。”
当然,她们世界的白流雪也确实进行了时间旅行。
只是她可能去往了另一个维度(比如C1),而非她们现在所在的这个世界(B1)。
“太跳跃了……”
普蕾茵当时感到一阵眩晕。
“确实,”阿伊杰并没有把话说死,“这只是众多假设之一,远未被证实。”
时间旅行,在阿伊杰的理论中,更接近于“维度跃迁”。
这其中的复杂与玄奥,让当时的普蕾茵半信半疑,然而,现实给了她沉重一击。
当她试探着向这个世界的同学提起“白流雪”时……
“白流雪?第一次听说。”
“那是谁?新生吗?”
“不知道啊。”
“普蕾茵同学,你怎么了?脸色不太好,是不是哪里不舒服?”
怎么会这样?
一个活生生的人,一个曾掀起波澜、联结起无数缘分的存在,竟能如同被黑板擦抹去的粉笔字,不留一丝痕迹地“消失”?
[一年级全体学生:1,140人]
炼金术课程一结束,普蕾茵便不顾旁人目光,近乎踉跄地冲到学院中央的魔法公告板前。
光滑如镜的水晶板上,流动的魔法光字清晰地显示着全校学生总数。
原本记忆中的 1,141人,此刻赫然变成了 1,140人。
减少的那一个,无声地确认了她的恐惧。
“这个世界里……没有白流雪。”
结论冰冷而残酷,她并非回到了“过去”,而是闯入了一个白流雪从未诞生或存在的、相似的“平行世界”。
“冷静点……没事的,回去就行了。”
她用力按压着抽痛的太阳穴,强迫自己镇定。
即使时间旅行出了差错也没关系。
返回原世界的咒语,她们早已提前准备妥当,需要她、阿伊杰和洪飞燕三人同心协力才能诵唱。
当务之急,是找到同样来到这里的两位同伴。
思绪至此,普蕾茵正打算理顺计划,心脏却猛地一沉,像是被一只无形的手攥紧!
“啊……?”
咒语……返回的咒语是什么来着?
时间旅行前,三人围成圈,手握着手齐声诵唱的场景历历在目。
但咒语的具体音节、那些蕴含力量的古老词汇……记忆到了最关键处,骤然变成了一片毫无生气的灰白,仿佛被浓雾吞噬,无论如何努力回想,都抓不住任何清晰的片段。
“不……不可能……这不可能!”
一股寒意从脊椎窜上头顶,她几乎要瘫软在地,但残存的理智死死拉住了她。
“即使不是我……洪飞燕和阿伊杰也会记得的!一定!”
她紧握颤抖不止的双手,指甲深深陷入掌心,借由疼痛维持清醒。
“还好……我不是一个人。”
当初决定时间旅行时,意外与洪飞燕、阿伊杰同行,此刻竟成了绝望中唯一的浮木。
“首先,得找到阿伊杰。”
………
第(1/3)页